Contínuem avançant amb l'últim bloc del projecte "Som expositors/es a la biblioteca del nostre poble", per aquesta setmana estava programat veure tres dels capítols del programa Inventari però vam tenir problemes tècnics, no teniem accés a Internet. Quan ens pensàvem que ja no la podríem dur a terme, una monitora responsable va tenir la idea d'anar al Punt Òmnia, un programa preventiu, amb el qual s'afavoreix l'accés de la població a la societat de la informació i la comunicació, per no provocar en els col·lectius més vulnerables una nova forma de fractura social ( l'anomenada bretxa digital). D'aquesta manera, ampliem l'obertura del centre obert al seu entorn, en aquest cas al punt Òmnia que està ubicat al centre cultural Lo Casino.
A banda d'aquest fet, aquesta setmana el grup dels mitjans i els grans han començat a gaudir del Joc dels Enigmes, les primeres impressions de l'equip és que l'activitat els resulta molt interessant.
El primer enigma ha estat respondre Què són els invents?, podien cercar la informació en llibres de la biblioteca.
Tots/es han donat una resposta ajustada a què són els invents, malgrat això, només han aconseguit un punt les parelles del grup dels grans, perquè els mitjans no han posat els seus noms al cos del missatge i per tant no les hem pogut donar com a vàlides.
Tanmateix, el que em sorprèn i em duu a una nova reflexió és que tres de les quatre parelles del grup dels mitjans han donat la mateixa resposta "un invent és un dispositiu o tècnica nova". Aquesta resposta és del tot correcta però creieu que ha estat interioritzada pels infants? creieu que l'han cercat en un llibre, han contrastat informació amb el company/a, han reflexionat sobre el significat d'aquesta paraula, han construit coneixement...?
Les resposta és no, l'enigma el van respondre cercant la informació en internet, a través de la famosa Viquipèdia, el primer resultat que dóna el cercador google.
Amb això, no estic diguent que estic en contra d'utilitzar Internet, tot al contrari, el que em sorpèn és la resposta dels nens/es, la passivitat que mostren, i el poc interés per conventir-se en subjectes actius en la construcció del seu propi coneixement. Hem de potenciar l'inquietud investigadora dels infants, en definitiva, el pensament científic.
Arran d'aquesta reflexió els hi he preparat una nova entrada al blog, no és un enigma, sinó una notícia de l'invent de l'any 2012 seleccionat per la revista Times, les ulleres de google. Amb aquesta entrada, el que pretenc és que els nens/es donin la seva opinió sobre com funcionen i si realment creuen que calen unes ulleres com aquestes. Així, observaré si s'animen a participar-hi ( tot hi sabent que no forma part del joc dels enigmes) i quin tipus de respostes donen, ja que per potenciar aquest tipus de pensament també han de tenir experiències per a fer-ho.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada